Projektové dny

Jaké to je obhajovat pravdu? Galileo Galilei o tom věděl své.

Naše škola se na jeden den přenesla zpět v čase a proměnila se v prostor plný vědy, divadla i odvážných myšlenek. Na divadelním workshopu s režisérkou Tamarou Pomoriški jsme si vyzkoušeli, nejen jaké to je, být hercem, ale i filosofem.

Začali jsme improvizací. Ve dvojicích i samostatně jsme tvořili krátké scénky, kde hlavní roli hrály předměty, které pro nás mají nějaký význam. Někdy to bylo jednoduché, jindy pěkně zapeklité – ale vždycky zábavné. Poté jsme se pustili do objevování života Galilea Galilei. Sbírali jsme zajímavosti o jeho objevech, plnili úkoly a postupně skládali příběh člověka, který změnil pohled na vesmír.

Celý den vyvrcholil divadelním představením. V malých skupinách jsme nacvičili a zahráli klíčové momenty z Galileova života – včetně dramatické scény, kdy byl pod tlakem inkvizice donucen vzdát se svého přesvědčení o heliocentrismu.

Zjistili jsme, že pravda má svou cenu a že spolupráce v týmu je klíčová. Nejvíc nás bavilo, že jsme si mohli vše sami vyzkoušet. Pochopili jsme, že i historie se dá učit zážitkem, na který jen tak nezapomeneme.

Děkujeme Tamaře Pomoriški za inspirativní projektový den!

Se studenty jsme navštívili výstavu Fragmenty paměti na Pražském hradě. Jedinečná expozice která propojuje historické artefakty spojené s Karlem IV. a současné umění, ukazuje, že minulost má k dnešku mnohem blíž, než si myslíme. Na výstavě se nás ujal nejlepší průvodce – architekt Norbert Schmidt, který se na přípravě výstavy podílel.

S výstavou jsme spojili i aktivní práci s obsahem – přemýšlení, tvorbu, hledání souvislostí a interpretování reality. Úkolem bylo:

• Vytvořit video o tom, co jednou bude možné vyčíst z fotografie, která po mne zůstane.
  Najít smysluplný příběh, který spojuje několik exponátu do jednoho celku.
• Zkoumali jsme „druhý život věcí“, tedy okamžik, kdy věci přestanou sloužit svému účelu a stanou se relikvií, připomínkou něčeho, co už není anebo ještě není.

Středeční ráno jsme začali hrou na téma studentské volby. Vysvětlili jsme si několik důležitých pojmů a zodpověděli na otázky, jako co je to politika nebo co je to demokracie. Po přestávce jsme dostali pracovní listy s úryvky zákonů a otázkami na politickou stranu, která nám byla přidělena do týmu. Svou stranu každý tým zpracoval na velký papír a následně ji odprezentoval zbytku třídy.

Na začátku 3. hodiny každý dostal hlasovací lístek a mezi žáky jsme vybrali volební komisi. Připravili jsme urnu, volební místnost a šli jsme volit. Po sečtení hlasů komise přečetla výsledek.

Další hodinu jsme se dozvěděli, jak se sčítají hlasy, a sami si to vyzkoušeli. Když jsme se naobědvali, vyrazili jsme na procházku do parlamentu. Cestou jsme potkali ministra zdravotnictví Vlastimila Válka a také jsme se zastavili na několika místech, ke kterým nám pak pan ředitel sdělil zajímavá fakta.

Tímto náš projektový den skončil. Za jediný den jsme se dozvěděli spoustu nových věcí, měli jsme možnost si je vyzkoušet a vzít si z toho něco do budoucna.

Ester Slavíková

Naše škola se i tento rok zúčastnila každoroční přehlídky pražských středních škol. Byla to pro nás příležitost setkat se osobně s rodiči žáků 9. tříd, kteří uvažují o studiu na naší škole. Zároveň naši studenti, kteří se v hojném počtu akce zúčastnili, vytvořili opravdu skvělý tým.

Všichni se toho hodně naučili – od organizace velké akce přes týmovou práci až po komunikaci s žáky i rodiči. Získali také cennou zkušenost s prezentováním školy navenek a uvědomili si, jak důležitou roli hraje jasné a srozumitelné vyjadřování.

Pro nás pedagogy byla Schola Pragensis rovněž velmi přínosná. Osobní setkání se stovkami rodičů a žáků nám poskytla mnoho podnětů k zamyšlení nad tím, jaké gymnázium by si pro své děti přáli, a jejich zpětná vazba nám pomůže naši školu dále rozvíjet.

S nastávajícími vánočními svátky nemohlo chybět v rámci projektové středy pečení vánočního cukroví. Počáteční ostych vystřídalo hravé nadšení a tvoření, povídání si o vánočních tradicích a zvycích, poslouchání nejen vánočních písní…zkrátka panovala všeobecná veselost a nadšení z nadcházejících vánočních prázdnin. Lepkavé těsto na kokosové kuličky Raffaello díky tomu méně lepilo, perníčky nabyly obzvláště kreativních tvarů a rohlíčky byly akorát propečené.  Vánoce tak můžou začít…

Krásné svátky všem!

Inspirací pro tento projektový den nám byla Přírodní škola a její přístup k badatelské výuce. Její studenti spolu s emeritním ředitelem s námi sdíleli zkušenosti ze svých expedic – příběhy hledání, objevování i odvahy klást otázky tam, kde odpovědi nejsou předem dané. Bylo cítit, že za jejich projekty nestojí jen znalosti, ale skutečný zájem a osobní zkušenost.

Na to jsme navázali vlastní prací. Studenti obou škol vytvořili smíšené týmy a vydali se do terénu, aby během krátkého času prozkoumali Karlovo náměstí z různých úhlů. Učili se dívat pozorněji, spolupracovat i formulovat závěry, které dokázali obhájit před ostatními. Ostych postupně mizel a místo něj přicházela radost z objevování a sdílení. Byl to den, který ukázal, že učení může být zábavné, smysluplné a skutečně inspirující.